„Jacy jesteśmy?
Predyspozycje zawodowe” – to poruszane tematy na godzinie do dyspozycji
wychowawcy z młodzieżą klas szóstych szkoły podstawowej. Głównym
założeniem zajęć było:
-uwrażliwienie uczniów na rozpoznanie własnych zainteresowań aktualnych
i już nieaktualnych,
-określenia własnych cech osobowości i charakteru,
-budowanie poczucia własnej wartości,
-pobudzanie motywacji do nauki.
Po zajęciach część uczniów określiła własne zainteresowania i
zdała sobie sprawę z faktu, że zainteresowania mogą się zmieniać lub
rozwijać. Niektórzy dostrzegli związek między dziedziną zainteresowań, a
lubianymi przedmiotami i wynikami w nauce.
Znaczna część uczniów wyraziła ochotę uczestnictwa w
zajęciach z poradnictwa edukacyjno-zawodowego w gimnazjum w roku
szkolnym 2015/2016.
Jadwiga Zdan
